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第6课时 用显微镜观察身边的生命世界（二）,第一单元 微小世界,六年级下册 第一单元,显微镜的使用（3分48秒）,导入,安放玻片标本,调节准焦螺旋,调节并观察,取镜并安放,对 光,,,,,显微镜使用的步骤图解,导入,今天这节课，我们来观察更多的生物细胞,植物 细胞,动物 细胞,人体 细胞,导入,叶表皮上的气孔,探索,水绵细胞内的叶绿体,探索,根据实验推测，每平方毫米蓖麻叶中的叶绿体数目多达几十万个。,探索,蚕豆叶下表皮,探索,木本双子叶植物茎横切,探索,草本植物茎横切,探索,洋葱鳞片叶内表皮细胞,探索,植物细胞模式图,探索,蛙卵细胞,探索,动物细胞,植物细胞,探索,人血涂片,高倍显微镜下的红细胞,探索,口腔黏膜细胞,探索,骨细胞,探索,肌肉细胞,神经细胞,探索,,,探索,“细胞的作用”气泡图（参阅21面资料库）,生命体的细胞,,,,,,,,,,,,,,,,,研讨,“细胞的作用”气泡图（参阅21面资料库）,生命体的细胞,生物最基本 的功能单位,运输氧气和 二氧化碳,光合作用 制造养料,结构支持 运动保护,遗传功能,抗菌免疫 保护健康,吸收食物中 的养料,储藏能量,生殖作用 繁殖后代,分裂生长 形成组织,,,,,,,,,,,,研讨,本课要点,A、生物都是由细胞组成的。 B、生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不同的，生物不同器官的细胞也是不同的。 C、细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。 D、认识书本上的几种细胞,用显微镜观察身边的生命世界（二）,小结,叶表皮气孔 苔藓类植物细胞 口腔上皮细胞 叶绿体 血红细胞,,,,,,小结,一、填空。,细胞,1、（ ）学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 2、大量的研究事实说明生命体都是由（ ）组成的。 3、在显微镜下我观察到过（ ）、（ ）、（ ）等细胞。 4、生命体细胞具有（ ）、（ ）、（ ）等功能。 5、（ ）第一个发现细胞之后，许多学者都开始研究起细胞。,细胞,洋葱表皮,血液细胞,口腔上皮,呼吸,消化,排泄,罗伯特胡克,拓展,判 断,1、动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。 （ ） 2、叶表皮上的气孔也是一种细胞 。 （ ） 3、血液中的红细胞好像是运输兵，负责运输氧气和产生的二氧化碳。（ ） 4、有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战，保护我 们的健康。 （ ） 5、我们的外表和父母长得像也是和细胞有关的（ ）,,,,,,拓展,连线,最早提出放大装置应用 最早制造眼镜 制作显微镜发现微生物 最早发现细胞,罗伯特胡克 列文虎克 格罗斯泰斯特 培根,,,,,拓展,
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