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绪言与同学们谈地理一、教学目标1、初步了解地理课是一门与我们的生活联系密切的课程，生活离不开地理，学习地理是为了更好的生活。2、初步了解学习地理的基本方法，激发对地理问题的探究欲、好奇心。二、重点与难点1、为什么要学习地理以及怎样学好地理。2、让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系。三、教学方法谈话法 讨论法四、课时安排1课时五、教学过程【新课导入】新的学期我们有了一门新的课程地理。地理这个词对我们来说并不陌生，古代形容博学多才的人，通常用一句话“上知天文，下知地理。”其实天文和地理都属于现在我们说的地理学。地理一词最早出现在我国古代思想家王充写的论衡中。过渡对于一门新的学科，相信同学们最好奇的是地理课学习些什么呢那就进入今天的第一个话题。【新课讲授】（一） 地理课学什么其实同学们在小学的科学等课程中已经有所了解了。日常生活中也有很多地理信息。（俄罗斯世界杯时差，张家港国际马拉松冠军来自非洲）1、 在地理课上我们要认识各种各样的地形，有平原、高原、山地、丘陵、盆地，同学们有听说过吗说说你了解的地形。不同的地形自然特征不一样，就会对人类的生产生活产生影响。2、 我们还会认识许多著名的大江大河。这些河流你们认识吗长江亚洲第一长河，世界第三长河；黄河中国的母亲河，华夏文明起源于此，你们知道黄河这名字怎么来的吗亚马孙河，世界上水量最大、流域面积最广的河流；尼罗河，世界第一长河。除了这些，同学们有么有思考过这些河流起源于哪里，最终流向哪里呢我们生活在哪条河流附近冬季结冰吗但是我们通过看电视知道冬季北方河流会结冰，对吧，那为什么有的河流会结冰有的河流不结冰呢其实每条河流都有自己的特征，这些也都是我们在地理课上要研究的问题。3、 四季的变化。大家都知道一年中有春夏秋冬四个季节，学习了地理你们就会知道这四季是怎么形成的了。同学们最喜欢哪个季节啊老师最喜欢夏季了，放暑假又可以吃棒冰，要是只有夏季就好了，你们说地球上有没有这样的地方4、 多种多样的资源。我们人类的生活和生产离不开资源。请同学们举例来说明。例如教室里的桌椅离不开森林资源等等。资源的分布很不均衡，中东石油丰富，俄罗斯的矿产资源特别丰富，所以重工业非常发达。5、 旅游景点。旅游大家肯定都很喜欢了，我们可以足不出户，通过地理课了解世界各地著名的旅游景点。看，这是越南下龙湾，和中国桂林的景色特别像，所以有海上桂林的美称；这是日本的富士山，日本最高的山峰，是一座活火山，这是它最经典的一张照片，特别漂亮；还有挪威的峡湾，他被选为世界最佳旅游目的地，景色很震撼；如果喜欢滑雪，那一定不要错过瑞士的雪山了。6、 世界上不同的国家。在地理课上，我们可以认识到很多不同的国家，他们的位置、自然环境特征、工农业的发展状况。7、 自然灾害。这与人类的生产生活密切相关 小结其实，地理是一门博大精深的学科，在地理课上，我们要探究大自然的奥秘，要了解世界的、祖国的、家乡的地理环境，以及一些经济和文化现象，理解人类活动与地理环境的关系。（二） 学习地理有什么用同学们，古代有个人，地理学得非常好，很厉害，你们谁知道这人的大名”（提示三国时代，还可以说成语三个臭皮匠顶个诸葛亮等）呵呵，对，大家说对了这个人就叫诸葛亮。为什么说诸葛亮地理学得好呢因为很多次诸葛亮都运用自己的地理知识在军事上取得胜利，看有的同学们不信，咱们拿例子为证。活动教师请学生讲草船借箭的故事。承转用现代的话来说不是诸葛亮神机妙算而是他成功的预报了天气。在现代日常实际生活中地理也是非常重要的，比如出去旅游，不会看地图怎么办在野外迷失了方向没有指南针怎么办（让学生回答，老师加以讲解。多方面举例从而让学生亲生体验到地理知识在实际生活中的重要性。）所以对我们来说具备一定的地理知识是非常必要的。1、 欣赏、尊重人类生活的世界衣看课本P3图1，给予讲解。（可举例外出旅游而不了解当地天气而出丑的事可以更贴近生活）可见，不同的地区，同样的季节，穿衣也是不一样的。 食看课本P3图2。在日本卖海产品的就像咱们这边菜市场买蔬菜的那么多。我记得我以前学过一篇课文穷人，课文什么内容已经记不真切了，但有一段在形容渔夫清苦的生活时的话是菜只有鱼。我当时就想啊，天啊，菜只有鱼，天啊，我要是天天有鱼吃多好啊，天天能吃鱼，这还穷人啊（全体大笑）其实呢，同学们，对于渔夫来说，想吃颗青菜，就好比内地人想吃鱼一样，是要花大价钱的。每个地方由于地理环境不同，饮食习惯也不同。 住，看课本P3图3，云南元阳梯田。行，看课本P3图4，威尼斯水城。小结从这些方面大家可以感受到人类在与大自然长期和谐相处中，形成了富有各自特色的生活画卷，我们要尊重自然规律。2、 全球观念、环保意识我们经常会听到“地球越来越小”的感叹。的确，不论是自然环境的变化还是社会经济的动荡，都会有局部影响到整个世界。举例热带雨林的砍伐对全球的影响。3、 综合、动态的看世界一个城市的形成受到多方面因素的影响，在城市的发展过程中主导因素也是会发生变化的。4、 分析、解决问题的技巧地理带给我们的益处还有很多，同学们在以后的学习中慢慢领悟。（三） 怎样学好地理1、 问。要善于观察、发现问题，具有剥洋葱精神。2、 看。要放开手脚，拓宽视野。3、 背。有方法、有技巧，切忌死记硬背。4、 用。要联系实际，勤于实践。【新课讲授】通过这一次的交谈，你们一定感受到地理可是一门很有用也很有趣的学科。地理课将进一步引领你们观察宇宙，世界，认识中国。从下节课开始我们正式进入地理知识的学习，希望同学们能以最好的状态学习，在不断的摸索当中找到适合自己的学习方法祝大家成功送给大家一首歌曲。【板书设计】一 、地理课学习些什么二、学习地理有什么用 三、怎么样学好地理
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