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6.2连通世界的新航路同步练习一、选择正确的答案写在括号里。 1.世界开始从相对分散、隔绝的状态走向一个相互联系的整体。历史由此翻开了新的篇章，“新的篇章”始于（）A文艺复兴 B新航路开辟C郑和下西洋D英国资产阶级革命2.人们常常把工作、学习中取得的重大突破称为发现了“新大陆”。在新航路开辟的过程中，哥伦布发现的“新大陆”是A.亚洲 B.非洲 C.美洲 D.大洋洲3下列有关新航路开辟的表述，不正确的是（）A欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力B航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量4下列关于启蒙运动的叙述，不正确的是（）A启蒙运动是近代欧洲大陆第一次意义深远的思想解放运动B法国是启蒙运动的中心C伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师，主张实行君主立宪制D启蒙运动为欧洲资产阶级革命作了思想上和理论上的准备5欧洲人能够在15世纪末开辟新航路，是由许多因素促成的。其中，主要受益于中国的因素是 A.把握航海方向的指南针传人欧洲并被普遍应用 B.地圆学说逐渐被欧洲人接受C.东方丰富的金银、丝绸等商品吸引欧洲人 D.丰富的航海知识与探险精神6.读图，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是（）A航海时间相差了一个多世纪 B乙的航海规模大于甲的规模C都促进了不同区域文明交流 D都促使世界市场的形成7.新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中，没有到达印度洋的航海家有 达伽马 哥伦布 迪亚士 麦哲伦A. B. C. D.8.新航路开辟的根本原因是（）A传统商路被阻B教会鼓励人们去传播天主教 C欧洲人对黄金的渴求D随着工商业的发展9如图是新航路开辟时一位航海家的漫画，此航海家双手将地球抱在胸前，身后是即将远航的中世纪帆船，据图可知，此航海家（） A.首次证明了地圆学说的正确性B.是“新大陆”最早的发现者C.最先发现通往亚洲的新航线 D.第一次实现了人类跨越大洋的愿望10“1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是 A.资产阶级人数剧增 B.雇佣劳动力增加 C.封建地主阶级衰落D.资本原始积累速度加快二、简答题。1.分析发现新航路背景是什么2.分析发现新航路的动机和原因是什么 3.归纳总结新航路开辟的条件和因素三、材料分析1.材料一“两位陛下决定派我，克里斯托夫哥伦布前往印度，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”材料二“陛下可以统治此间人们可在这里获得黄金但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如果采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。”（1）哥伦布为何“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”2从材料二中可以看出西班牙国王派哥伦布开辟新航路的目的是什么3哥伦布在新航路开辟中有何重大发现（4）请简要写出哥伦布航行的路线。2 阅读下列材料，回答问题。在世界航海探险史上，人们永远不会忘记意大利伟大的航海家哥伦布。然而，尽管哥伦布相信地球是圆的，相信横渡大西洋一直向西航行可抵达东方，遗憾的是，他最终并没有实现环球航行的梦想。真正实现环球航行梦想的，是另一位名彪青史的葡萄牙航海家。斐迪南麦哲伦 请回答（1）人们为什么永远不会忘记伟大的航海家哥伦布请举例说明。（2）当时有哪些条件帮助麦哲伦实现了环球航行（3）除了哥伦布和麦哲伦，当时还有哪些航海家加入到了新航路开辟的行列四、论述题。观点1在哥伦布发现美洲500年的纪念日，波士顿的一家博物馆用实物、图表显示，从15世纪以来，有三千多万印第安人被入侵者杀害，一位印第安人领袖谴责说“这是灭绝种族和悲痛的500年，哥伦布纪念日对我们来说是一个悼念日，是一个十分黑暗的日子。”观点219世纪的美国教科书这样写道“哥伦布是一个庄重的人，谦恭有礼、言行谨慎，他的道德无可指责，是一个堪称楷模的教徒。”在美国哥伦布被给予全美洲“移民之父”的尊称。请完成依据上述材料，请你对开辟新航路的作用和意义进行对比、探究和评析。6.2连通世界的新航路同步练习答案一、选择题。1.【答案】B 【解析】【解析】主要考查学生对新航路开辟的意义的理解。新航路开辟后，加强了各大陆之间的联系，为世界市场的形成奠定了基础，世界开始走向整体。2.【答案】C 【解析】此题主要考查新航路开辟的相关知识,知道哥伦布航海的目的地。。根据课本哥伦布发现的是美洲，属于基本知识的考查。故答案选C。其余选项都不符合史实，故不选。3.【答案】D【解析】【解析】主要考查学生对新航路开辟的原因和条件的识记和理解。欧洲人对黄金的渴求是新航路开辟的社会根源，天文和地理知识的进步，航海家们的探索和冒险精神是新航路开辟的条件，而西班牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量。4. 【答案】A【解析】本题考查了启蒙运动的意义及影响。近代欧洲大陆第一次思想解放运动是文艺复兴，不是启蒙运动。5.【答案】D 【解析】此题主要考查学生对新航路开辟的原因和条件的识记和理解。欧洲人对黄金的渴求是新航路开辟的社会根源，天文和地理知识的进步，航海家们的探索和冒险精神是新航路开辟的条件，而西班牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量。正确答案是D。6. 【答案】C【解析】主要考查学生对新航路开辟的时间、规模、影响的识记和理解。主要是让学生会区别新航路开辟和郑和下西洋的不同，从中选出正确答案。7.【答案】D 【解析】本题主要考查学生对新航路开辟的航线的识记。根据所学知识可知，哥伦布向西航行到了美洲，没有到过印度洋；麦哲伦的船队虽然完成了环球航行，但麦哲伦本身并没有完成环球航行，他在菲律宾因介入当地土著冲突而丧失，剩下的旅程由其属下船员完成，所以麦哲伦也没有到达印度洋。故选择D。8. 【答案】D【解析】主要考查学生对新航路开辟的原因的理解。传统商路被阻是商业危机，传播天主教是宗教因素，对黄金的渴求是社会根源，工商业的发展是根本原因。9.【答案】D 【解析】据图可知，此航海家是麦哲伦，1519年1522年麦哲伦船队完成了环球航行，验证了地圆学说的正确性。10.【答案】D 【解析】本题考查了对新航路开辟考点的理解。新航路的开辟促进了资本的原始积累，加强了各大陆之间的联系，为世界市场的形成奠定了基础。因此，本题的正确答案是D。二、简单题。1.（1）14、15世纪，意大利兴起了佛罗伦萨、威尼斯工商业自治城市。（2）手工工场的壮大，促进了商业和金融业的发展，手工工场、贸易公司和银行很快遍及西欧其他国家和地区。（3）商人、银行家和工场主的影响日益增大，甚至国王都要向富商借钱。解析此题主要考查学生对发现新航路背景的掌握。2.（1）经济根源商品经济的发展，资本主义萌芽的产生（根本原因）（2）社会根源欧洲人对东方黄金和香料等产品的渴求；（3）商业危机奥斯曼土耳其帝国控制商路，妨碍东西方贸易（直接原因）。（4）宗教因素传播天主教（5）思想根源人本主义提倡冒险进取精神解析此题主要考查学生对发现新航路的动机和原因的掌握。3.客观条件航海技术和造船技术的提高。地图绘制的改进、地圆学说的流行。中国罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播主观条件葡萄牙和西班牙王室的支持。航海家具有探险精神、超人的意志和智慧。解析此题主要考查学生对发现新航路的条件的掌握。3、 材料分析1.（1）奥斯曼帝国控制地中海东岸后，东西方旧商路受阻；哥伦布相信地圆学说，认为向西航行可以到达东方。（2）为了获得黄金。（3）发现了美洲大陆。（4）西班牙大西洋美洲。【解析】课标要求描述开辟新航路的主要人物和路线图，评析开辟新航路原因和意义。新航路开辟的其中一个原因是意大利人和阿拉伯人操纵了东西方贸易的交通要道，还有就是欧洲人对黄金的强烈需求。本题通过材料让学生将所学知识结合起来，分析新航路开辟的原因，描述新航路开辟的路线。2.（1）哥伦布率船队开辟新航路，发现美洲大陆，新大陆的发现使人们深受鼓舞，越来越多的航海家加入海上探险行列去，开辟通往东方的新航路。（2）当时已经能够制造适合远航的大船以及航海知识的不断增加；指南针的使用；地圆学说的流行。（3）达伽马、迪亚士。【解 析】试题旨在考查学生的阅读材料的能力，以及运用所学知 识分析材料的能力。掌握开辟新航线的航海家及开辟新航线的条件。四、论述题。答案新航路开辟既有积极影响也有消极影响，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲各主要国家之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。新航路的开辟促进了全球范围内动植物品种的交流与传播。但是随着新航路的开辟，葡萄牙、西班牙、英国、荷兰、法国等国在美洲、非洲和亚洲进行殖民扩张，掠夺财富和资源，野蛮屠杀，奴役当地居民，贩卖奴隶，犯下了滔天罪行。【解析】课标将新航路开辟的影响和意义作为重点。历史与社会学科将论从史出、史论结合，一分为二辩证地评价历史人物和历史事件作为基本学科思想和学习方法。此题从史料为背景，帮助学生树立辩证评价历史人物的意识和开放性地学科思想。
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