资源描述：
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,观察我们的身体,活动一观察身体的外部结构,1、分一分,2、标一标,3、折一折,我们组把人的身体分成了 ，共 部分。 沿中间对折，发现身体是 。,4、整一整,汇报,活动一观察身体的外部结构,1、分一分,2、标一标,3、折一折,我们组把人的身体分成了 ，共 部分。 沿中间对折，发现身体是 。,4、整一整,汇报,活动一观察身体的外部结构,1、分一分,2、标一标,3、折一折,活动二观察身体的内部结构,1、圈一圈,2、摸一摸、听一听,活动二观察身体的内部结构,1、圈一圈,2、摸一摸、听一听,1、圈一圈,2、摸一摸、听一听,3、记一记,4、整一整,我们在 （部位）用 （方法） 观察到 。,活动二观察身体的内部结构,汇报,1、圈一圈,2、摸一摸、听一听,3、记一记,4、整一整,活动二观察身体的内部结构,汇报,我们在 （部位）用 （方法） 观察到 。,拓展,收获,我们的身体外部结构分为头、颈、躯干和四肢，外形还具有左右对称的特点。 身体内部还有肌肉、骨骼、心脏、肠、肺等结构。,画出手的样子,画轮廓,画出手的样子,画轮廓,,边观察边画,画出手的样子,画轮廓,,边观察边画,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,谢谢再见,
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