教科版四年级下册科学3.6《观察土壤》课件.pptx

返回 相似 举报
教科版四年级下册科学3.6《观察土壤》课件.pptx_第1页
第1页 / 共31页
教科版四年级下册科学3.6《观察土壤》课件.pptx_第2页
第2页 / 共31页
教科版四年级下册科学3.6《观察土壤》课件.pptx_第3页
第3页 / 共31页
教科版四年级下册科学3.6《观察土壤》课件.pptx_第4页
第4页 / 共31页
教科版四年级下册科学3.6《观察土壤》课件.pptx_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述:
教科版,,,科学视频,公众号中小学课堂汇,土壤对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物。土壤里面有什么呢,说说我们对土壤组成的猜测。,采集并观察、描述土壤。,在校园或田野里挖一块土壤,用塑料袋装好,带回教室。,把土壤倒在一张白纸上,先用肉眼观察土壤里有什么,再借助放大镜观察。,把土壤晾干、捻碎,用牙签把土壤颗粒分开,借助放大镜观察颗粒的大小,并描述。,把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌后静置,观察整个过程中出现的现象,并记录下来。,土壤里的小动物,这些现象说明了什么,在水倒入土壤的整个实验过程中,有什么现象发生,根据观察和实验,你认为土壤是由什么组成的,你对土壤有哪些新的认识,知识清单,1.岩石的微粒有黏土、沙砾、沙、粉沙。 2.最大的土壤颗粒是沙砾,其次是沙,比沙还小的是粉沙,颗粒最小的是黏土。3.科学课上,我们准备了一.些土壤,在老师的指导下开始了寻找土壤成分的实验。 第一步把土壤放在手上捻-一捻,感觉到了土壤的湿润,这说明土壤中有水分;第二步把土壤放人水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有空气; 第三步搅拌水中的土壤,静置-段时间后,我们发现沉积下来的土壤出现分层。,,4.腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质。 5.将土壤放在石棉网上加热,会闻到有烧焦的羽毛味,这种现象说明土壤中含有腐殖质。,,课本 第29页第1、3、4题,完成同步练习题,同步练习,土壤中含有黏土、粉沙、沙、沙砾等。像这样的一块土倒人水中,搅拌、静置一段时间后,出现在最底层的是 A.沙砾 B.黏土 C.粉沙,A,土壤中的微粒按颗粒从大到小的顺序排列,正确的是 . A.沙砾粉沙黏土沙 B.黏土粉沙沙沙砾 C.沙砾沙粉沙黏土,C,颗粒直径大于2毫米的是 A.沙砾 B.黏土 C.粉沙,A,下面关于土壤的说法错误的是 ) A.我们吃的许多食物都来自在土壤中生长的植物 B.随手抓起一把土壤,一定能发现里面有小虫 C.触摸过土壤的手-定要洗干净,B,3冬天,我们在室外呼吸时,时常能看见从嘴里呼出一团“白气”,这其实是( )。 A. 空气 B. 水蒸气 C. 小水珠,C,地面上 的土称为土壤。 A.能够生活动物 B.能够生活植物 C.以上两种都是,C,下列物质不是土壤成分的是 。 A.水 B.空气 C.岩石,C,肥沃土壤的特点是 A.含砂多 B.含水多 C.含腐殖质多,C,
展开阅读全文