北师大版七年级下册数学2.1.1《对顶角、余角和补角》导学案(宁夏雅老师省级优课).mp4.docx

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资源描述:
2.1两条直线的位置关系学案探究活动一1.请你动手画出两条相交直线,两直线相交可形成几个角量一量,它们的大小有何关系,看一看,相等的两个角的位置有什么特点结论一(1)、概念如图,直线AB和CD相交于点O,1与2有公共______O,它们的两边互为_________,这样的两个角叫做________(2)、性质 2.想一想两条直线相交可形成几对对顶角探究活动二1.图中,1与3有什么数量关系还有其他的角也构成这种数量关系吗结论二1、 概念如果_____________________,那么称这两个角互为补角;如果_____________________, 那么称这两个角互为余角;互余、互补与角的位置无关。探究活动三在图中 (1) 3和4有什么关系为什么(2)有那些角互为余角(3) AOD与 BOC有什么关系 为什么 结论三(相)同角或(相)等角的余角__________,(相)同角或(相)等角的补角___________.
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