资源描述：
第4单元科技探索单元备课教学内容14.无土栽培15.温室技术16.克隆技术17.机器人18.信息技术19.海洋技术教学目标科学探究1.学习与体验配置营养液、设计建议的温室模型、自制机器人模型等几种简单的技术实践活动。2.初步具有搜集新科学技术资料的积极性。3.具有整理资料和分析资料的能力。4.具有描述新技术内容的表达能力与交流能力。科学知识1. 了解无土栽培技术的特点。2. 了解温室技术是怎样为植物的生长创造适宜的环境条件。3. 了解克隆技术是繁衍生物的一种细胞工程。4. 了解机器人的种类和用途。5. 了解星系技术的主要内容以及人们生活的关系。6. 了解海洋技术的主要内容以及与人们生活的关系。情感、态度、价值观1. 激发学生关注前沿科学技术及其发展的好奇心和兴趣。2. 通过对新技术的了解，感受科学技术的进步和发展而不断深化和拓展的。3. 通过对新技术的了解，体会科学技术不仅丰富了我们的生活，而且开阔了我们的视野。4. 认识科学技术具有双刃剑的作用，既有正面的作用，又有负面影响。教学仪器材料课题教师准备学生准备14.无土栽培1.用无土栽培技术栽培植物的图片2.豆苗、营养液、各种基质、花盆、小塑料箱、泡沫板、投影片等。1.搜集无土栽培的资料。2.自制营养液的材料或配套学具。15.温室技术1.温室以及设备的图片。2.几种小型植物、塑料膜、支架、胶条、铁丝等。设计与制作小温室的材料记录纸、塑料膜、支撑棍、胶条、铁丝等16.克隆技术1.克隆羊多莉的故事资料2.有关各种克隆动物的资料搜集克隆技术的资料17.机器人1.机器人的模型和图片2.有关国外研制机器人的资料。1.自制机器人玩具的材料。2.搜集机器人的资料。18.信息技术1.几款手机、计算机。2.有关信息技术的资料。搜集信息技术的资料19.海洋技术1.海洋科学考察船、海洋卫星、海上石油钻井台等图片。2.有关海洋技术的资料搜集海洋技术的资料。
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