教科版二年级下册科学4.测试反应快慢-教学课件.pptx

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测试反应快慢一、聚焦一、聚焦一、聚焦二、探索比一比谁抓的次数多做一个“反应速度尺”做一个“反应速度尺”如何拿尺子呢比一比谁的得分多研讨1.你玩“抓尺子”的游戏用到了哪些感觉器官2.说说你提高游戏得分的方法。羽毛球乒乓球篮球跳绳小结你在本节课有哪些收获请用以下句式反思一下。1.我在本节课学会了。2.通过今天的学习,我知道了。3.我还想知道。4.我在本节课做的不好,下次一定。
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