苏教版五年级下册科学同步练习-折形状.docx

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苏教版科学五年级下册第二单元第一课折形状同步练习一、填空题1、物体大多数是由_______、_______、________、______四种基本的简单形状构成的。答案锥|台|柱|球解析解答物体有各种形状,但大多数是由锥、台、柱、球四种基本的简单形状构成的,这些形状又可以被切成一半或更小些,用来组成其他形状。分析本题考查物体的构成。2、把薄的材料用不同的方式______或______,可以提高材料的承受力。答案折叠|弯曲解析解答把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。而且,折叠或弯曲折叠的形状不同,其承受力也是不同的。分析本题考查提高材料的承受力的方法。3、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了_________、__________、____________等。答案柱状钢管|瓦楞纸|薄壳结构的建筑解析解答人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、薄壳结构的建筑等。分析本题考查动植物的形状的启发。4、薄的材料折叠或弯曲的_______不同,其_______也是不相同的。答案形状|承受力解析解答把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。而且,折叠或弯曲折叠的形状不同,其承受力也是不同的。分析本题考查物体的形状和承受力的关系。二、选择题5、用同样的一张纸造一座桥( )。A、平板桥比拱桥承受力大 B、拱桥比平板桥承受力大 C、承受力大一样大答案B解析解答把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。所以拱桥比平板桥承受力大。分析本题考查物体的形状和承受力的关系。6、龟壳属于( )。 A、锥形 B、柱形 C、球形答案C解析解答物体有各种形状,但大多数是由锥、台、柱、球四种基本的简单形状构成的,龟壳属于球形。故选C。分析本题考查龟壳的形状。7、下面没有利用到拱形原理的物品是( )。A圆顶屋顶 B赵州桥 C金字塔 D乒乓球答案C解析解答物体有各种形状,但大多数是由锥、台、柱、球四种基本的简单形状构成的,金字塔属于台形。故选C。分析本题考查物品的形状。三、多选题8、( )等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。A圆顶形 B圆锥形 C圆柱形 D球形答案AD解析解答把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。所以圆顶形和圆柱形和拱形一样承受力大。故选AD。分析本题考查物体的形状和承受力的关系。四、判断题9、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。 答案错误解析解答把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。所以蛋壳的承受力较大。分析本题考查蛋壳的承受力。10、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。 ( )答案正确解析解答人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、薄壳结构的建筑等。分析本题考查动植物的形状的启发。11、改变形状,物体的承受力增大。 ( )答案正确解析解答改变纸的形状可以增大纸的承受力,这样可以使力均匀分散到各处。分析本题考查提高材料的承受力的方法。四、解答题12、物体基本的形状有哪几种 答案物体基本的形状有锥形、台形、柱形、球形四种。解析解答物体有各种形状,但大多数是由锥、台、柱、球四种基本的简单形状构成的,这些形状又可以被切成一半或更小些,用来组成其他形状。分析本题考查物体的构成。13、物体的形状与承受力是怎样的关系 答案把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。而且,折叠或弯曲的形状不同,其承受力也是不相同的。一般情况下,边数越多的形状物体的承受力越大,即圆形、圆柱体的承受力最强解析解答把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。而且,折叠或弯曲的形状不同,其承受力也是不相同的。分析本题考查形状与承受力的关系。14、怎样增大纸的承受力 答案改变纸的形状可以增大纸的承受力,这样可以使力均匀分散到各处。解析解答改变纸的形状可以增大纸的承受力,这样可以使力均匀分散到各处。分析本题考查提高材料的承受力的方法。五、实验题15、探究不同形状纸的承受力实验材料A4纸、胶棒、书本。实验过程(1)把不同的A4纸卷成不同的 ,有圆筒形、三角形、四边形、六边形等,粘住的边是一样宽的。答案形状(2)在纸筒上大同样的书本,看看哪种纸筒的承重力最强。实验结论________________________________________________________答案圆筒形的纸承重力最强,三角形的纸筒承重力最弱。因为圆形能均匀的分散重力到每个点上,提高了承重力。解析解答把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。圆筒形的纸承重力最强,三角形的纸筒承重力最弱。分析本题考查不同形状纸的承受力。
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