人教版八年级下册历史与社会8.3.2文化教育革新同步练习含解析.doc

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第二框文化教育革新见学生用书P96一、背景清朝后期是中国历史上的又一重大转折时期。这一时期,除了政治、经济领域发生了天翻地覆的变化外,__文化教育__领域也出现了一系列深刻的变革。二、表现1西学的传播1概况鸦片战争后,一些重要的西方自然科学著作,开始被翻译成中文。随着洋务运动的开展,西学传播的渠道大大拓宽。2影响近代西学的广泛传播,极大地改变了中国人的思想观念,对中国社会的发展产生了重要影响。2近代报刊和新式出版业的蓬勃发展1创办报刊传入近代报刊率先在西方社会发展成熟,__鸦片战争前后__,开始传入中国。中国最早的近代报刊最初都是由__外国人__创办的,到19世纪末,出现了一个国人创办报刊的高潮。申报创办时间、地点1872年,申报由外国商人创办于__上海__刊登内容除了刊登国内外重要新闻、通讯,发表著名人士文章、宣言之外,后来还增加篇幅,辟出专栏和副刊影响它的办报形式大都为后来的报纸所继承,是__中国大众传媒__的__先驱__。申报前后刊行78年之久,对近代中国产生了广泛的影响地位由于它见证、记录了近代中国曲折复杂的发展历程,被誉为__研究中国近现代史的百科全书__2新式出版业的蓬勃发展概况和近代报刊一样,中国近代新式出版业最初也是由外国人创办的。19世纪末,中国人自己创办的新式出版机构开始出现并蓬勃发展起来。__商务印书馆__1897年,__夏瑞芳__等人在上海创办商务印书馆。后来,商务印书馆发展成为近代__中国最大的集编辑、印刷和发行为一体的出版企业__,与__北京大学__一起被誉为中国近现代文化的“__双子星座__”。影响近代新式出版业的蓬勃发展,为__开启民智__、普及知识、传播文化作出了重要的贡献。3教育革新1创办学堂百日维新期间,光绪帝下诏改革科举制度,废除八股文,改试策论,广设学堂,创办__京师大学堂__。2推行新式教育制度1901年开始,清政府陆续颁布了一些改革科举和兴办学堂的谕令和章程。1904年,清政府颁布__奏定学堂章程__,下令在全国推行新式教育制度,标志着__中国近代教育体制__的确立。此后,新式学堂大量涌现。3废除__科举__1905年,清政府宣布,从第二年开始,乡试、会试一律停止。从此,中国历史上延续1 000多年的科举制度最终被废除了。这一措施大大促进了近代教育的发展。一、选择题1近代学者严复曾说“此事乃吾国数千年中莫大的举动,言其重要,直无异古者之废封建,开阡陌。”“此事”是指DA建立了京师大学堂B颁布奏定学堂章程C在全国建立新式学堂D宣布废除科举制度2被誉为中国近现代文化的“双子星座”的是DA申报、商务印书馆B京师同文馆、京师大学堂C申报、京师大学堂D商务印书馆、北京大学3下列报纸被誉为“研究中国近现代史的百科全书”的是B A B C D41917年商务印书馆在申报登出新书广告特编适合共和宗旨之教科书,分国民学校、高等小学校、中学校、师范学校四种,学生用书及教师用书均全,一律呈经民国教育部审定公布今日教育家欲同心协力,盖此维护共和之责,则采用此种教科书最为相宜。可见,当时社会急需解决的问题是AA建立近代教育体系B维护共和制度C推动民族工业发展D改革社会习俗【解析】 题干材料强调的主要是教育问题,A项符合题意。51905年5月,依然被称为“老爷”的京师大学堂学生,穿起了短衫,开始了首届西式运动会。这反映了京师大学堂BA是中国近代首所新式学校B具有新旧交织的时代特点C创办于科举制度废除之后D首创完备的新式教育学制【解析】 题干材料强调了“依然被称为老爷”和“穿起了短衫,开始了首届西式运动会”。这反映了京师大学堂具有新旧交织的时代特点。6罗兹曼主编的中国的现代化一书称“1905年是新旧中国的分水岭。它标志着一个时代的结束和另一个时代的开始。”从教育发展的角度来看,所谓的“分水岭”指的是BA京师大学堂的成立B科举制度的废除C奏定学堂章程的颁布D京师同文馆的建立【解析】 本题可根据题干中的“1905年”这一时间点进行判断。京师大学堂是1898年设立的新式学府。A项不符合题意。1905年,清政府宣布,从第二年开始,乡试、会试一律停止。从此,中国历史上延续1 000多年的科举制度最终被废除了。这一措施大大促进了近代教育的发展。B项符合题意。1904年,清政府颁布奏定学堂章程,下令在全国推行新式教育制度,标志着中国近代教育体制的确立。C项不符合题意。1862年,洋务派创办的京师同文馆,是中国最早的官办新式学堂。D项不符合题意。7近代前期,我国的教育领域出现了一系列的教育改革。下列教育改革措施,按时间先后排序正确的是C开设京师同文馆宣布废除科举制度设立京师大学堂颁布奏定学堂章程A BC D【解析】 1862年设立京师同文馆,1905年宣布废除科举制度,1898年设立京师大学堂,1904年清政府颁布奏定学堂章程。C项符合题意。二、非选择题8阅读材料,回答问题。材料一中国进入近代以后,剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才而科举制度依旧执迷于八股文、小楷试帖,所取之人内不能兴国安邦,外不能御侮抗敌。杨齐福科举制度与近代文化材料二中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度。洋务运动兴起后,清政府创办了新式学堂,以培养近代实用人才,这是近代中国教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外,把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容,科学技术在课程中成为重要内容,洋务教育逐渐迈向近代化。甲午战争后,维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。方建春近代中国教育改革的特点及其影响1根据材料一,概括指出制约中国近代教育发展与人才培养的主要因素。【答案】科举制的实行或八股取士。2根据材料二,从人才培养目标和教学内容方面概括近代中国教育改革的特点。【答案】人才培养目标上,从培养官僚士绅到培养近代化人才。教学内容上,从侧重西方科技知识转向关注西方社会科学知识和政治制度。3针对材料一反映的现状,光绪帝和晚清政府是如何变革教育、培养与时代相适应的人才的【答案】光绪帝创办京师大学堂或规定今后科举考试废八股文;1904年,清政府颁布奏定学堂章程,下令在全国推行新式教育制度;1905年宣布废除科举制度。任写其中两条即可
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