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湖北省襄阳市2018年中考理综生物试题17.亲爱的同学们，你们现在正处于青春期。下列对青春期生长发育特点和生活方式描述错误的是A.身高突增 B.性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理C.保持愉快的心情 D.选择健康的生活方式，不吸烟、拒绝毒品18.襄阳人的一天，是从一碗香醉的牛肉而配上地道的老襄阳黄洒开始的。在黄洒酿制过程中与转化酒精冇关的微生物足A.酵母菌 B.乳酸菌 C.霉菌 D.醋酸菌19.小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最 多，应选择的镜头组合是A.甲、乙B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁20.下列不属于动物组织的是A.神经组织B.结缔组织C.营养组织D.肌肉组织21.开展精准扶贫以来，王大伯在政府的帮助下，通过养蚕和牛蛙走上致富的道路。家蚕和牛蛙都具有的生物个体发育特点是发育过程在水中进行发育的起点是受精卵发肓过程有蛹期 幼体和成体有很大差异A.B. C. D.22.“荆楚楷模”、入围“感动中国2017年度人物”的襄阳少年王子豪两度“割皮救父”的故事感动了亿万中国人。以下关于皮肤的描述的是A.皮肤是人体最大的器宫B.皮肤属于保卫人体的第一道防线C.从免疫学角度来看，患者移植的皮肤相当于“抗原”D.用肥皂洗手吋以减少皮肤上的病菌数量，属于传染病预防措施中的控制传染源识图简答题（每空1分，共12分）52.湖北省长江天鹅洲白鳍豚国家级自然保护区现有植物238种，高等陆生脊椎动物231种，其中包括国家一级保护动物白鳍豚和麋鹿。图示为保护区内部分物质循环及各成分之间的关系，请分析作答（1）图中所示代表不同的生理过程，其中是由该生态系统中的 完成的。（2）水绵、衣藻等藻类植物没苻根、茎、叶的分化，细胞中有 ，能够进行光合作用。（3）虾属于节肢动物，体表有坚韧的 ，身体和附肢都分节。（4）白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物，它和 （填图中动物名称）一样，是恒温动物。（5）麋鹿俗称“四不像”，野生的麋鹿群内部往往形成一定的组织，成员之间侖明确的分工，具有 的特征。（6）保护区内生物丰富，体现了生物种类的多样性。生物种类的多样性实质上是 的多样性。53.金秋十月，丹桂飘香。国际马拉松赛又为襄阳增加了一张亮丽的名片。参加马拉松比赛，赛前早餐要以清淡为主；赛中要调整好呼吸，注意补充水分；赛后要迅速保温、补水等。下图为人体部分生理活动示意图，请分析作答（1）空气中的氧气透过 壁和毛细血管壁进入血液，通过血液循环输送到运动员的腿部肌肉处毛细血管网，经过的主要路径依次是 （填字母序号）。a左心室 b肺静脉 c主动脉 d左心房 e各级动脉（2）蛋白质的消化开始于 ，在消化道中最终被分解为氨基酸。（3）细胞内蛋白质分解的终产物尿素排出体外的途径有 （填图中序号）。（4）运动员冲刺时，观众情绪激动，促使肾上腺分泌较多的激素。肾上腺等内分泌腺没有 ，它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环到全身各处，对人体起调节作用。（5）蛋白质是建造和修复身体的重要原料，对生命活动有重耍意义，如“红细胞中的血红蛋白，有运输氧的功能”。请再写出人体中的一种蛋白质及其作用 。科学探究说明题（每空1分，共12分）54.某中学生物兴趣小组对“影响植物生长的相关因素”进行了探究。（1）小明为了探究影响植物光合作用的因素，晚上将金鱼藻放在盛奋水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目，记录如下试管与灯的距离/厘米10203040每分钟产生的气泡数/个6025105从表中数据可以看出，金鱼藻和光源的距离远近与其产生的气泡数目 （填“成正比”、“成反比”或“无关”）。该实验结论是在木实验范围内，光照 ，植物的光合作用越强。（2）下图为自然条件下，盛有金鱼藻的密闭试管中一昼夜二氧化碳含量变化曲线。金鱼藻有机物含量减少的阶段有 （填字母）。（3）“庄稼一枝花，全靠肥当家”。肥料的作用主要是给植物的生长提供 ，其主要由根尖成熟区的 吸收。（4）以下措施中能够增加大棚作物产量的是 （多选，填序号）。A.适当增加二氧化碳浓度 B.夜间提高大棚内的温度 C.人工辅助授粉 D.合理密植 55.爱观察和思考的小明，关注生活中的各种现象并进行深入了解（1）同桌小红长时间读写姿势不正确，致使眼球的 曲度过大而患上近视。（2）小明对镜观察自己的眼睛双眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。这些性状，是由存在于遗传物质 分子上的基因控制的。（3）多指、正常指是一对相对性状。A控制显性性状，a控制隐性性状。下图为小明家的遗 传系谱图，请据图冋答多指为 （填“显性”或“隐性”）性状。小明爸爸、妈妈的基因组成分别是 。小明妹妹的多指基因来自第一带的1号的几率是 （用百分数表示）。小明父亲把多指基闵传递给妹妹的“桥梁”是 。2018年襄阳市初中毕业生学业水平考试理科综合试题参考答案生物部分单项选择题17. B18. A19. B20. C 21. D 22. D识图简答题52.（1）分解者（或细菌和真菌）（2）叶绿体（3）外骨骼（4）白鹭（5）社会行为（6）基因53.（1）肺泡 bdace（2）胃（3）（4）导管（5）抗体，可以帮助清除抗原；（胰岛素，可以调节糖类在体内的吸收、利用和转化；血浆蛋白，与凝血、抵御疾病有关；消化酶，对相应成分有消化作用等。只要合理，均可给分）科学探究说明题54.（1）成反比 越强 （2）ab，de（3）无机盐 根毛（4）ACD55.（1）晶状体（2）DNA（3）显性Aa、aa50精子
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