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精彩片段一个接一个 精彩片段师孩子们，你喜欢做游戏吗生喜欢。师当你玩得最高兴的时候，突然有人喊你回去，你有什么感受生我不想走。生我还想再玩一会。生我有点不高兴。师有一个儿小朋友也有类似的想法，不过他还有自己的想法呢。今天老师就带大家学习一一首小诗一个接一个。伸出右手和老师一起书写课题。生和老师一起书写课题。师谁来读一读课题指名读课题。师谁再来读一遍生读课题。师孩子们，请翻开课本21页，自由读一读课文，不认识的字借助拼音多读几遍，把生字圈出来。生自由读课文，圈出生字。师孩子们，请看大屏幕，谁来借助拼音读一读这些词语指名读，开火车读，齐读。师去掉拼音，你还会读吗齐读，个别读。师你认识了哪个字，用什么方法记住的生我认识了“做”字，左边一个“亻”，右边一个“故事”的“故”，加起来就是“做”字。师你用了加一加的方法。生我认识了“样”，海洋的“洋”，把“氵”换成木字旁就是“样”。师你用了换一换的方法。师孩子们的识字方法真多。生字宝宝回到课文里，你们还会读吗生会。师那自己先读一读吧。生自由读课文。师谁来读第一小节生读第一小节。师小朋友的心情怎样生她不想回去，还想再多玩一会。师谁来读她的心情指名读，齐读。师她后来又是怎么想的生不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢师小朋友们，谁来说一说你都做过什么样的梦呀生有一回，我梦见你自己涨了一对翅膀，在蓝天上飞来飞去。生昨天我梦见自己考了一百分。生我梦见自己飞上了太空。师你们的梦真奇妙，我们再来读读这句话吧。（出示不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢）生齐读。师看看第二小节告诉了我们什么生自由读第二小节。师从这一小节里，你知道了什么生正做着梦，被家长给叫醒去上学。师还有呢生上学，可以见到小伙伴，非常开心。师从哪里看出来的生读“不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪”师在学校，见到小伙伴吗，你开心吗生开心，因为我们可以在操场上一起做游戏。生因为我们可以在一起读书，听老师讲故事。师带着你们的这种感情在来读一读第二小节。生练习读，指名读。师读一读第三小节，看看小主人公又有什么样的心情生读第3 小节。师正玩着高兴，上课铃响了，小主人公怎么做呢生回到教室听老师讲故事。师你有没有类似的经历呢 生有。师谁来说一说生有一次，我在楼下和小伙伴在做游戏，妈妈喊我去奶奶家，我真不愿去，后来一想，奶奶家在农村，可以看到城里没有的东西，我就高兴地去了。师是啊，不做游戏，可以有另外的收或，这也是一种快乐师孩子们，今天回家把这首小诗读给家长听，好吗
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