人教部编版(五四制)一年级下册语文第八单元知识点汇总.docx

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第八单元知识小结一、部首盘点奇大字头大房户字头户 转车字旁车二、字词盘点1.字1难读的字娘ning治zh别bi干gn 瓢pio吐t熟sh掉dio吓xi野y拦ln壁b 咬yo您nn拨b甩shui傻sh转zhun刷shu梳sh 擦c2难写的字病先写外部的“疒”,再写里面的“丙”。医最后一笔是竖折。干第一笔是横,不要写成撇。吓左部是“口”,不要写成“日”。跟左部第六笔是竖,第七笔是提。捉撇稍小些,捺要舒展。爬半包围结构,不要把“爪”写成“瓜”。3多音字恶w可恶恶魔 干gn班干部gn干净 都d首都du都是挣zhng挣断zhng挣扎难nn难题nn难民2.词1必须掌握的词生病医生别人树干惊奇七星瓢虫 吓了一跳跟着可怕大家山羊大象捉蚊子一条姐姐吃草房檐2近义词可恶讨厌盼望希望惊奇惊讶 热闹喧闹拦住挡住逃命逃生正好恰好逃走逃跑掌握控制 难过难受3反义词可恶可爱雪白乌黑热闹安静 最后最先笑哭高低借还难看好看难过高兴4词语归类量词一群小虫子一个木瓜一条尾巴动词捉蚊子挣断尾巴借尾巴甩尾巴修饰词高兴地说可恶的蚜虫圆圆的小虫子 惊奇地问高高的树上高兴得叫起来ABAB式词语碧绿碧绿雪白雪白类似的词语彼此彼此火红火红“来去”式的词语游来游去飞来飞去类似的词语跳来跳去跑来跑去三、佳句积累1.比喻、拟人句1我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。2她咧开嘴笑啦运用比喻、拟人的修辞手法可以使句子更加生动、具体。2.感叹句1她多么盼望有医生来给她治病啊2请你帮我捉害虫吧3对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧这些句子用感叹句的形式来表达,语气更加强烈。3.精彩句不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。“碧绿碧绿”“雪白雪白”写出了叶子和棉花的特点,说明棉花长得非常茂盛。4.含有关联词的句子1兔子一边跑一边叫“不好啦,咕咚可怕极了”2大伙一边跑一边叫“快逃命啊,咕咚来了”这里运用了“一边一边”的关联词,这是表示并列关系的关联词,表示两个动作同时进行。四、易错反思1.“娘、瓢、断”都是三拼音节,容易丢掉介母。“瓢”读二声,容易读成一声。2.“熟、甩、傻、转、梳”都是翘舌音,容易读成平舌音。3.“您”与“你”要从字音、字义以及运用几方面区分。五、考试热点1.棉花姑娘最后一个自然段中的修饰词经常以填空或仿写的形式出现。2.咕咚一文的课文内容经常以填空或判断的形式出现。3.小壁虎借尾巴一文中动物尾巴的作用经常以连线或填空的形式出现。4.语文园地中“识字加油站”的内容经常以归类的形式出现。“我的发现”经常以填空或写出带有下列偏旁的字的形式出现,“日积月累”经常以填空的形式出现。六、“1X”阅读推荐篇目圣野小河骑过小平原推荐理由书中收录了圣野的33首诗,包括欢迎小雨点雷公公和啄木鸟等。以诗配画的形式,把最美的诗和最美的画结合在一起,简洁、清新、活泼。阅读方法我们要在观察图画的同时诵读本诗,感受作者的丰富想象,体会作者诗意的语言。
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