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精彩片段四个太阳精彩片段师同学们，今天老师给大家带来一则谜语，有没信心猜出来这个谜语是“一个老公公，面孔红彤彤，晴天早早起，按时来上工。生太阳。师我们都知道天上只有一个太阳。可是有一个小朋友却画了四个不同颜色的太阳，同学们想知道这是为什么吗那我们就一起来学习第4课四个太阳。（板书课题四个太阳。）师看了这个课题，同学们想一想，有什么问题要问生为什么会有四个太阳生这四个太阳会是什么颜色的师听老师读课文，边听边思考课文中有哪四个太阳老师读，学生听。师课文有哪四个太阳生绿色的太阳，金黄的太阳，红红的太阳，彩色的太阳。师请同学们再去读课文，不认识的字借助拼音多读几遍，用笔把生字宝宝做上记号。开始吧。生自由读课文。师（出示生字）谁来读一读指名读，开火车读，齐读。生交流识字方法。师你最喜欢哪个季节的太阳喜欢，你就美美地读吧读出你的喜欢。生读自己喜欢的段落。师作者把绿绿的太阳送给夏天，让我们一起走进夏天。请喜欢夏天太阳的同学来读读喜欢夏天的同学齐读。师炎热的夏天火辣辣的太阳照下来，感觉怎样生我觉得很热汗。生我觉得快要中暑了。师这时候你最大的愿望是什么生我希望在空调屋里不出门。生我希望能吃上几支棒冰解解渴。生我希望下一阵雨。师你的愿望真是不错，给夏天换上一个绿绿的太阳（出示课件），你现在感觉怎样生我感觉凉快了许多。生我觉得心里不在烦躁了。师那你能通过读把清凉带给大家吗指名读。师谁还想读这句话指名读。师我们一起把清凉带给大家。生齐读。师孩子们，绿绿的太阳为我们送来一片清凉，阵阵凉风把我们带到秋天。老师非常喜欢秋天的太阳，让老师读读，好吗师读。师听老师读着读着，你的眼前出现了什么画面生满山遍野都是水果。生我好像看到了成串成串的葡萄，非常诱人。师（课件出示秋天，果园里水果成熟图片）面对这么多又香又甜的水果，想吃吗生想吃。师（课件出示落叶图）金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。谁愿意当小落叶生戴头饰表演。。师能把你感受到的情景用朗读的方法告诉大家吗指名读，自由读，齐读。师品尝收获的喜悦后，我们走进寒冷的冬季，寒风呼呼地刮在脸上，真冷呀此时你会送一个什么样的太阳给冬天生我想送给冬天一个红红的太阳。师为什么生因为冬天太冷了，我想让人们暖和暖和。。师孩子们，你们自己能读读冬天的太阳吗请你们自己读一读吧。生自由读。师红红的太阳挂在天空，温暖着小朋友们冻僵的手和脸，多舒服呀谁来读一读指名读。师红红的太阳给冬天带来了什么生温暖。师女同学来读读这段，让我们感受到红红的太阳带给我们的温暖。女生读。师男同学也来读读吧。男生读。师你最喜欢哪个季节为什么生我最喜欢春天，因为春天到处生机勃勃。生我也最喜欢春天，因为春天是个五颜六色的季节。生因为春天还可以植树。师；你能用学过的词语，古诗或歌曲来赞美春天吗生交流。师春天真美呀你能通过读让人觉得春天是个多彩的季节吗各种形式指导朗读。师小画家为四季画了四个色彩不同的太阳。画个绿太阳，夏天真清凉。画个金太阳，秋天瓜果香。画个红太阳，冬天暖洋洋。画个彩色的太阳，春天真漂亮。你想画太阳吗画个什么样的太阳送给谁表达什么心愿生我画一个幸福的太阳，要送给贫困的学生，希望他们也像我们一样快乐。生我画了一个绿绿的太阳，要送给沙漠里，希望那里长出更多的植物。师今天我们学习了四个太阳这篇课文，同学们学得很好。回家后，把自己喜欢的段落读给家长听，好吗生（齐）好。
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