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第二课时一、课文整体梳理。咕咚是一篇有趣的 故事，告诉我们这样一个深刻的道理听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随 。二、重点段落品析。 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫“不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇” 1.用文中加点词语写一句话。一边一边 。2.说一说咕咚是什么 三、想想，你最喜欢故事里的谁为什 么 参考答案一、童话 别人二、1.奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。2. 一个木瓜掉到湖里发出的声音。三、示例我最喜欢野牛，因为他不盲目跟风，懂得寻求事物的真相。
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