资源描述：
活动目标 1、理解“碰”的动作，初步学唱歌曲碰一碰。 2、根据身体部位的区别来创编不同的相互触摸的动作。 3、通过参与音乐游戏，有初步的合作精神。 活动准备 1、碰一碰音乐磁带，录音机。 2、兔妈妈头饰一个，小兔头饰若干。 活动过程 1、创设情境，组织教学。 兔宝宝和妈妈在甜美的睡觉，大公鸡叫了，大家揉揉眼睛，伸伸懒腰。 兔妈妈说兔宝宝，起床以后要刷牙、洗脸，做一个干净的宝宝，好吗 生活动作模仿刷牙、洗脸。 2、学习歌曲，参与游戏。 （1）、兔妈妈说我的宝宝可真干净呀妈妈要和宝宝们做一个游戏，你们愿意吗游戏的名字叫“碰一碰”。宝宝们，我们可以和谁碰一碰呀碰哪些地方呢我们来试一试。（引导幼儿和同伴做动作） （2）、兔妈妈说妈妈还会唱碰一碰的歌呢，你们想不想听呀 A、教师清唱一遍 B、提问刚才宝宝们听到了什么碰了哪里（幼儿回答，教师小结） B、幼儿学唱宝宝，愿意和妈妈一起唱吗（集体学唱两遍） C、示范游戏让妈妈找一个兔宝宝一边唱歌一边做游戏，还有的宝宝就给我们拍拍手好吗（播放碰一碰音乐，进行游戏） D、宝宝们一起来碰一碰吧（引导全体幼儿进行游戏） E、刚才兔宝宝们还想了许多好玩的动作来碰一碰呢，我们也来做一做吧（鼻子、屁股等） 3、活动结束。 兔妈妈宝宝们今天都学到了“碰一碰”的本领，妈妈知道宝宝们肚子都饿了，我们到外面去找吃的东西吧 听着音乐跳出去。
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