义务教育版四年级信息科技第18课排序计算有方法学习任务单.docx

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义务教育版小学信息科技第18课排序计算有方法班级_________ 姓名_________学习目标1使用数字化工具对数据排序、计算平均值。2认识数字化工具对数据管理的助力课前预习任务回忆之前所学的与数据管理、数据填充有关的知识与技能。课堂学习活动想一想去旅游城市旅游，需要依据什么数据确定旅游出发前携带衣物种类和数量_____________

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义务教育版四年级信息科技 第18课 排序计算有方法 学习任务单.docx

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