义务教育版四年级信息科技 第25课 知识图谱来帮忙 学习任务单.docx

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义务教育版小学信息科技第25课知识图谱来帮忙班级_________ 姓名_________学习目标1进一步掌握收集问题和场景的相关数据。2通过案例掌握知识图谱可视化呈现的方式。课前预习任务1熟悉人工智能应用“通义千问”的使用方法。2了解盛唐时期有哪些诗人,他们之间有什么关系,他们各自有哪些诗作。课堂学习活动【学习活动一】利用人工智能应用搜集李白
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