人民版《中华民族大家庭》第10课 相互了解相互尊重 核心素养教案+反思.doc

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人民版中华民族大家庭第10课 相互了解 相互尊重 教学设计课题 相互了解 相互尊重单元第四单元学科中华民族大家庭年级小学核心素养国家认同与社会责任平等守护者理解宪法规定“各民族一律平等”,不因民族、穿着或身份歧视他人,维护法律尊严。包容践行者主动了解不同民族风俗(如清真饮食、民族节日),拒绝嘲笑或排斥,承担守护多元文化的责任
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