五年级国际理解教育《国潮——中国文化的世界脉动》教学设计.docx

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教学设计课程基本信息学科国际理解年级五年级学期春季课题国潮-中国文化的世界脉动学段小学段设计意图近年来，将传统文化与现在设计相结合的创意性表达应运而生，并揭起了一股复兴传统文化的“国潮”之风，不仅在国内蔚然成风，更传播到了国外。即便如此，在全球文化相互交流的当下，我们仍然面临着一些文化冲突。以“国潮”这一热点现象为切入点，通过多维度认识“国潮

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