五年级国际理解教育《探寻中国武术的古韵今风》教学设计.docx

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教学设计课程基本信息学科国际理解教育年级五年级学期秋季课题探寻中国武术的古韵今风教科书书 名XXX教材出版社XXX出版社 出版日期XXX年XXX月教学目标1.认知目标了解中国武术的起源、发展及其主要形式、掌握其文化内涵。了解世界文化多样性,理解各文化之间的相互影响。2. 能力目标通过视频、讨论和小组
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