小学音乐教学设计-古风新韵（第三课时）教学设计.docx

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基础教育精品课教学设计课程基本信息学科音乐年级六年级学期春季课题古风新韵第三课时教科书书名音乐教材出版社人民音乐出版社出版日期2013年01月教学目标1.通过聆听与学唱，让学生在时间的跨越中，感受中华民族文化的经典。2.通过听觉、触觉体验歌曲的婉转、柔美、朦胧，使学生对歌曲有更深的感受。

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