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小学音乐教学设计-捉迷藏说课稿.docx
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捉迷藏各位评委教师你们好今天我要说的课题是人音版小学三年级上册第1课,童年,第一课时,聆听歌曲,捉迷藏。课型是欣赏综合课。接下来,我就把我对这节课的设计给大家介绍一下。一, 说教材分析教材内容围绕着四季的主题,通过唱歌和表演的方式引导学生感受四季的美。歌曲捉迷藏贴近生活,是一首曲调规整、旋律活泼而又轻快的歌曲,歌曲把“春、夏、秋、冬”四季的季节变化比拟成四个顽皮的小娃娃在玩捉迷藏
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