小学音乐教学设计-012东方之珠 教案.doc

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东方之珠 教学设计教学目标 审美感知通过欣赏东方之珠,体验歌曲的内在情感,感受音乐所表现的意境,并在听辨、学唱、思考、交流、探讨的过程中,理解作品的情感内涵。艺术表现和创意实践主动了解香港的相关历史知识,能够用歌声体验期盼祖国统一,热爱祖国的思想感情。文化理解让学生了解香港回归十年后,展示给我们的全新面貌。重点难点 突出本单元“祖国统一”的思想教育主题,深刻体验歌
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