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小学音乐教学设计-《火车开了》教案设计(梁老师).doc
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火车开啦教学设计 课时1课时课型唱歌课 教学目标情感态度与价值观通过学习,感受火车的音乐形象,能够在音乐活动中积极参与,学会与人合作并从中体验团结协作的快乐。过程与方法在听唱教学中,能够按照歌曲节奏朗读歌词,同时用活泼而有弹性的声音演唱火车开啦。知识与技能通过练习,加强学生对X 、 X和X X三种音符时值的感受认识,并学会在音乐活动中加
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