小学音乐教学设计-《小溪流水响叮咚》教学设计.doc

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学校名称沙坪七小执教教师牛静课程内容人音版四年级下册第五课小溪流水响叮咚课程类型唱歌综合课所属学科音乐教学对象四年级一、教材分析这是一首优美抒情、富有田园风光的儿童歌曲，旋律婉转起伏、歌词淳朴生动，充满诗情画意，歌曲为二段体，第一乐段节奏和旋律明快，第二乐段以弱进入，与第一乐段形成明显对比，情绪有热情转为舒展，歌曲生动的描绘了大自然的美丽

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