【核心素养】教科版小学科学一年级上册 6.观察与比较教案.docx

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教科版小学科学一年级上册观察与比较教学设计课题名观察与比较教材分析本课是“我们自己”第二单元的第六课。本课是让学生在识别眼、耳、鼻、皮肤四种感觉器官的基础上，利用这些感觉器官进行观察与比较。旨在引导学生发现“利用感觉器官进行比较，可以发现很多事物的不同之处。”学情分析本课是这个单元的第六课，学生对器官已经有了深刻的认识。通过本课的学习，旨在通过比较的方式，学生能

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