小学综合实践活动-不倒翁的探秘-孙-课后反思.doc

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资源描述：

教学反思本课的教学中，我采用了如下措施一、根据学生年龄特点巧设问题情境，引导学生在玩的过程中发现问题。二、尊重学生认知结构，引导学生合理探究。三年级的学生由于对于问题的研究还没有形成一个系统的认识，认识事物的层面上需要老师的正确、有效的引导。三、教学过程中，我给学生提供了充分的科学探究机会，学生们在探究中像科学家那样进行科学探究，体验到了探究的乐趣，增长了科学探究的能力在实践

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