小学综合实践活动-面对火灾我不怕-沈-效果分析.doc

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效果分析 1.引领孩子们对收集到的有关火灾的信息进行筛选分类,让孩子们在具体活动中提高了收集整理信息的能力。 整理资料对三年级的孩子来说是很具有挑战性的工作。在活动的第一阶段我和孩子们一起,认真筛选手头上的资料(去伪存真、分门别类的整理)。在主题活动进行的每个阶段,特别是总结交流阶段,孩子们都能及时将资料进行阶段性整理。通过本次活动他们初步掌握并运用整理信息资料的方法,并让孩子
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