小学综合实践活动-不倒翁的探秘-孙-效果分析.doc

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资源描述：

效果分析通过“不倒翁的探秘”这个活动既锻炼了学生的观察、分析能力，又锻炼了学生的动手动脑能力。其实在课前就有一些学生知道了不倒翁不倒的秘密，但知道了原理和实际制作之间还有很大差距，这也是中国学生存在的一个常见问题。刚开始大部分小组运用气球，里面装入沙子，有个别小组外形制作的也很漂亮，但由于难于固定沙子，不倒翁的中心不稳，成功的很少，虽然有一个小组成功，但由于气球容易跑气，不到一天的时间

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