小学综合实践活动-学做水果拼盘-马-效果分析.doc

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学做水果拼盘教学效果分析本节课,我主要让孩子们亲身实践,动手体验,让他们在动手操作的过程中获得感悟,并有所收获。这节课主要有以下优点首先,水果是生活中很熟悉的吃的东西。对于水果孩子们有足够的认知度与亲切感,愿意去摆弄它们,去进行艺术创作。这也就符合综合实践活动课程指导纲要中所提到的目标“学生能从个体生活、社会生活与大自然的接触中获得丰富的实践经验,形成并逐步提升对自然、社会和自我
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