小学综合实践活动-《创意笔筒》-盖-效果分析.doc

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资源描述：

效果分析学生通过课前调查、课内图片观察、交流、讨论,能用简单的设计图表达自己的想法，并且能够选择合适的方法对材料进行加工制作,能对自己的设计作品进行调试、反思和改进。学生能够通过收集废旧材料和制作创意笔筒，体验变废为宝的乐趣；培养了学生善于整理学习用品、家用小物品的好习惯；增强了与他人交流合作的能力。

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