小学综合实践活动-马良的神笔-王-效果分析.doc

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资源描述：

马良的神笔效果分析在本节课教学中，我能做到认真学习分析培智信息技术课程标准，认真研读教材、教师用书，教学目标明确，做到了心中有标。教学中，我力求遵循知识的发展规律和学生的认知规律以及年龄特点，从学生的生活经验和已有的知识出发，较好地贯彻“教师为主导，学生为主”的教学理念，充分考虑学生的主体作用，让学生真正成为学习的主人，成为课堂的主人，让信息技术课堂真正活起来，精彩起来，达到让学生

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