小学综合实践活动-探究蚂蚁行走-杨-效果分析.doc

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资源描述：

山东科学技术出版社综合实践活动三年级下册主题4饲养小动物拓展与创新探究蚂蚁行走效果分析探究蚂蚁行走一课，属于研究性学习领域，此课题的实施能培养和发展学生观察和探究的兴趣，开发其创造性思维。本节课教学思路设计清晰明了一、生活导入，初步认知；二、提出问题，确定研究对象和内容；三、讨论交流，确定研究方法；四、实验探究，得出结论；（一）实验探究；（二）分析处理录像，指导观察；五

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