小学综合实践活动-杏坛飘香-孙-效果分析.doc

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杏坛飘香效果分析学生提出问题是综合实践活动课程的起点,也是实践学习的落脚点。活动主题的选择与分析,不是由教师包办代替,而是教师指导下,学生逐步的自主进行的活动过程。在杏坛飘香主题活动中,教师利用学生已有生活经验以及观看视频介绍等方式激发学生的研究兴趣,提出自己想要研究的问题,接着引导学生将所提出的问题分类定名,组成研究小组、制定小组活动方案等,整个开题过程水到渠成,自然而然的引导学生发
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