小学综合实践活动-我们身边的标志-袁-课后反思.doc

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资源描述：

我们身边的标志课后反思本次活动逐步由零碎到系统，由稚嫩到成熟，由单一到综合，也提高了学生探究活动的丰富性。我将学生平日中熟悉而不熟知的领域，使他们从不知到知，从知到想，从想到画，再从画到创造。这一系列的过程，无不在扩大学生的视野，丰富这学生的实践，提高着学生的能力。我们欣喜的看到，学生无限发展与创造的空间得到了拓展，从而激发学生的参与热情，通过组织交流、感悟、体验等活动，让学生学会合作、分

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