小学综合实践活动-《玩转泡泡》-刘-课后反思.docx

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资源描述：

玩转泡泡课后反思研究性学习强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。本次活动是在一课时内完成的小主题的研究性学习的探究活动课,活动过程分为三个环节，各环节紧密相扣，层层递进，逐步达到活动目的。在活动中，我摒弃了“满堂灌”的教学方式，把课堂交给学生，具体分成四个小活动来进行。每个活动都引导学生利用手中的材料去自主探究，主动发现问题并尝试自己去解决问题

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