小学综合实践活动-《创意笔筒》-盖-课后反思.doc

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创意笔筒教学反思本节课属于“设计.应用”领域,在本课的教学环节时,我以“欣赏古代笔筒”,走进“现代笔筒”,走进“废旧材料再利用”三个部分展开,让学生了解笔筒在我国古代除文房四宝-笔、墨、纸、砚之外,有着十分重要的作用,并且欣赏了极具现代气息的笔筒,看了老师和学生用废旧材料做成的笔筒,并进一步认识到功能与形象之间的关系,达到能够运用创造意识,制作出既有实用性又有观赏性的笔筒。课堂上我
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