小学综合实践活动-《有趣的不倒翁》-李-课后反思.doc

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有趣的不倒翁课后反思爱玩是小学生的天性，本课就是针对二年级学生的年龄及兴趣特点，从孩子们喜欢的“不倒翁”玩具为切入点，让学生尽情地玩不倒翁，以此为契机，先引导学生在玩中发现、提出问题“不倒翁为什么不倒”让学生对不倒翁进行观察并提出自己的猜想和假设，“动手之前先动脑”展开思维化的活动，在选择这一教材内容前，首先对部分学生进行了一番调查，通

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