小学综合实践活动-《创意奶昔》-谭-课后反思.doc

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资源描述：

创意奶昔课后反思创意奶昔是通过学习综合实践课程纲要的内容，根据当地学生动手操作能力选择的一次实践活动，学生主动参与并亲身经历实践过程。一、巧妙导入。熟话说得好良好的开端，成功的一半。一节优质课，不但要求教师潜心备课，熟悉教材、了解教材，而且要求教师优化课堂，增强趣味性，最大限度吸引学生，激发其学习兴趣，把注意力放到课堂上来。这得靠教师巧妙构思，设计合情合理的导入方式。这节课从

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