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小学综合实践活动-创意缎带饰品-王-课后反思.doc
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创意缎带饰品课后反思创意缎带饰品的选题是以发展学生的动手、动脑能力为目标,基于学生的生活实际,以能充分体现学生自主、探究、合作、创新的理念为主导。在这次综合实践活动中,我将“创设情境,赏析作品”、“小组合作,探究技法”“动手动脑做作品”、“交流评价展示作品”四个环节连为一体,让学生看、想、做、评,获得全方位的体验,在体验中爱上爱上动手制作,努力呈现出综合实践课堂的丰富多彩一、
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