小学综合实践活动-神奇的精灵-游-课后反思.doc

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资源描述：

教学反思本课是一节开题指导课。目的是激发学生探究蝴蝶的欲望和兴趣，引领学生对蝴蝶进行深入详细的、多途径、多方式的研究了解，通过学生自主提出感兴趣的、有价值的关于蝴蝶的研究问题，确立活动子课题，成立研究小组，制定研究计划，培养学生的探究能力、合作能力、思维能力、规划能力等。整个教学过程共分五个环节一是导入部分。教学开始，谜语导入引出蝴蝶，并问同学们，在哪里见过什么样的蝴蝶旨在让学

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