小学综合实践活动-《创意奶昔》-谭-评测练习.doc

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资源描述:
创意奶昔评测练习一、 学习描述一种食物的制作过程 通过我们的双手制作食物,并和他人分享。学生能从中获得更多的乐趣和成功。 1.学生课前搜集资料,通过交流分享,开阔视野,拓宽知识面。2.了解奶昔的功效,培养学生对奶昔的兴趣。3.通过观看视频,学习制作方法,并动手制作,亲自实践,探索食物的制作过程,获得成功的喜悦。4.触类旁通,以此类推,拓展创意奶昔的制作,并
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