小学综合实践活动-童年的游戏-郭-课标分析.doc

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资源描述:
童年的游戏课标分析综合实践活动课程标准中指出综合实践活动充分尊重学生的兴趣、爱好,面向每一个学生的个性发展,尊重每一个学生发展的特殊需要。学生们自己选择学习的主题,指导教师只进行引导,不包揽学生的工作。学生关心什么,对什么感兴趣,哪些真正是学生的问题或课题。随着社会的发展,人们生活水平的日益提高,孩子们在一起玩游戏的时间少了,游戏的空间小了,亲近大自然的机会减少了,电脑游戏成
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