小学综合实践活动-别让手机拉开我们的距离-王-课标分析.doc

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资源描述：

课标分析综合实践活动课程指导纲要指出研究性学习是综合实践活动课程四大领域之一。研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。学生通过研究性学习活动，形成一种积极的、生动的、自主合作探究的学习方式。

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