小学综合实践活动-低碳生活我先行—纸杯大变身-张-课标分析.doc

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资源描述：

课程标准的研究综合实践活动的总目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。综合实践活动内容的选择与组织以学生为核心，主要围绕三条线索进行学生与自然的关系；学生与他人和社会的关系；学生与自我的关系。综合实践活动的具体内容由地方和学校根据实际确定。确定综合实践活动的内容需遵循下列原则尊重每一个学生的兴

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