小学综合实践活动-走进采访-李-学情分析.doc

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资源描述：

学情分析四年级的学生已经有了一年的综合实践学习的基础，已经学习了一些研究的方法，而且掌握了一些搜集信息、处理信息的能力和经验，但对实践操作以及自主探究的能力还存在一定问题。综合实践学科是一门比较特别的学科，更注重于培养学生的动手实践能力，通过让学生不断地尝试、体验，让他们自己发现问题、总结方法、提升能力。在实际教学中，大部分孩子都能够积极地探索问题、发现问题，有很强的求知欲。课堂上

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