小学综合实践活动-个性相框-唐-课标分析.docx

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资源描述：

个性相框课标分析综合实践活动课程标准中指出综合实践活动课程是一种超越了学科领域的框架，且相对独立的课程组织形态。它以学生为主体，以自主、合作、探究为学习方式，经过学生主体性的、创造性的学习活动，将教与学、内容与形式、感情与活动、个体与群体、课内与课外、自然性和社会性、科学性与人文性有机地结合起来，使学生积累和丰富更多的直接经验要注重引导学生通过设计、制作、试验、淬炼、探究等方式获得丰

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