搜索
叮当云教育
登录
首页
资源分类
专题
名师工作室
资讯中心
通知公告
帮助中心
收藏
下载资源
加入会员免费下载
小学综合实践活动-捶草印花--收藏秋色-刘-学情分析.doc
返回
下载
相似
举报
相似资源:
小学综合实践活动-生活中的成语-杨-效果分析.doc
小学综合实践活动-十字绣-王-效果分析.doc
小学综合实践活动-面对火灾我不怕-沈-效果分析.doc
小学综合实践活动-广告也精彩-孔-效果分析.doc
小学综合实践活动-水果大观园-曹-效果分析.doc
小学综合实践活动-走进旭耕农场-宋-效果分析.doc
小学综合实践活动-巧扎气球门-郑-效果分析.doc
小学综合实践活动-走进鼓子秧歌-王-课后反思.doc
小学综合实践活动-我是小小发明家--创意书包-孙-效果分析.doc
小学综合实践活动-爱心暖夕阳-林-效果分析.doc
小学综合实践活动-《走进低碳生活》-低碳生活我了解-吴-课后反思.doc
小学综合实践活动-《我为同学保安全》-张-效果分析.doc
小学综合实践活动-剪五瓣叶-张-课后反思.doc
小学综合实践活动-种子贴画-徐-效果分析.doc
小学综合实践活动-爱心暖夕阳-林-评测练习.doc
小学综合实践活动-我是采访小达人-周-课后反思.doc
小学综合实践活动-《学采访知海洋》-殷-评测练习.doc
小学综合实践活动-《创意奶昔》-谭-效果分析.doc
小学综合实践活动-巧扎气球门-郑-课后反思.doc
小学综合实践活动-面对挫折时-张-评测练习.doc
小学综合实践活动-缝沙包-李-评测练习.doc
第1页 / 共2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述:
学情分析习近平总书记指出优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。把这些民族优秀的传统文化的基因植入孩子们的心中,内化为民族的认同与自豪,是学校教育的职责所在。如何把优秀传统文化的传承物化成学校教育的实践,把非遗文化融入综合实践活动课教学之中,依托非遗文化,构建非遗文化视野下的综合实践活动教育课程,这样就为孩子们认识、亲近传统文化,感受传统文化的魅力,生
展开
阅读全文