小学综合实践活动-剪五瓣叶-张-学情分析.doc

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剪五瓣叶学情分析小学四年级的学生有一定的独立自主探究的能力,己具备了一定的实践能力,初步掌握了一些探究问题的方法,能在老师的指导下,自主确定单元活动的主题、活动的方式,在活动具体开展的过程中形成自己的成果或作品。但四年级孩子注意力不易集中,对待学习的意识不强,不会主动学习,需要教师多方面引导,培养学生自觉学习的意识、习惯和学习的方法。学生的学习基础差别较大,大部分学生能通过自己的观察知道五
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